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与孩子交流的方法要适当。当父母友好而适当的与孩子交流时,不仅能让孩子好好听话,还能让帮助孩子学习处理周围事物,帮助孩子解决冲突,让孩子学会自控与合作。父母看到孩子的优点要及时鼓励表扬孩子,让孩子更加积极。父母看到孩子的缺点也要及时纠正孩子的缺点。锻炼孩子的意志力。让孩子学习一些娱乐益智类兴趣爱好。比如:下棋、画画等,让孩子经过学习这些帮助孩子克服困难,锻炼孩子的注意力和耐心。延迟满足,学会等待。要让孩子在培养时间观念中学会等待。当孩子的有些欲望不能立即满足,而过一段时间得到后,就能形成等待的习惯。

如果想取得每个行为矫治能成功,就必须做到持之以恒,说到就要做到,暂时做不到的事情(超出孩子能力改变范围的)就不说。并且最重要的一点就是:“老师与家长之间,家庭成员互相之间的态度要一致,这样在给孩子实施矫治的计划就会比较顺利进行。”每一种训练方法都要采取用足够长的时间才能收到效果,有的父母在这个过程中很容易泄气,于是他们的孩子很快摸透了父母脾气。说话不算话的父母不会威信,孩子不尊重他们的意见,因为他们知道可以不听父母的话,只要自己又哭又闹,又嚎又叫的抵抗一段时间,父母就会对自己妥协,自己就可以到达目的。因此,一旦采取的一种方法来矫治孩子的问题,就不要举棋不定或半途而废。

家长要看到孩子的成长,尊重孩子,与他们建立一种亲密又平等的友谊关系,并允许孩子也能参与家庭事物的管理。家长要相信孩子有独立处理事物的能力,尽可能支持他们的选择,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了应尽量给予表扬。家长要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失。


不得不说很实在的一句话,只有不会教的父母,没有教不好的孩子,孩子的很多问题一般都来源于父母的教育方式。比如不懂感恩的孩子,那么平时一定很少劳动。不懂得尊重父母的孩子,那么平时父母要么很溺爱孩子,要么缺少对孩子的关心。

随着社会的发展,思想的进步,人们越来越注重自己的权利,越来越多的人们在行使自己婚前性行为的权利,发生婚前性行为的人群越来越多,年龄也越来越小。由于对性知识一无所知或不甚了解,未婚先孕、流产、堕胎现象也随之普遍起来。

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